Οργάνωση Σχολείου

Εξωτερικοί Χώροι

Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πεντέλης βρίσκεται στο Δήμο Πεντέλης σε μια μαγευτική τοποθεσία στους πρόποδες του όρους Πεντέλης. Περιβάλλεται από φυσικό τοπίο, με πολλά δένδρα, φυτά και πράσινο, δημιουργώντας έτσι ένα υγιεινό και απόλυτα ευχάριστο  περιβάλλον.

Η αυλή χωρίζεται σε δύο μέρη, ένα με δάπεδο ασφαλείας κι ένα δεύτερο με πολύ πράσινο και κούνιες.

Αίθουσες διδασκαλίας - Διδακτικό έργο

Το διδακτικό έργο στο τριθέσιο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Πεντέλης επικεντρώνεται στην διανοητική, συναισθηματική, κοινωνική και σωματική ετοιμότητα του παιδιού να δεχθεί, να επεξεργαστεί και να αξιοποιήσει τα ερεθίσματα του περιβάλλοντος.

Πιο συγκεκριμένα, το έργο του εκπαιδευτικού προσανατολίζεται στις εξής περιοχές μαθησιακής ετοιμότητας:

1.    Προφορικός λόγος

2.    Ψυχοκινητικότητα

3.    Νοητικές ικανότητες

4.    Συναισθηματική οργάνωση

Κατά την είσοδο του μαθητή στο σχολείο γίνεται συνολική αξιολόγηση από τις διαθέσιμες ειδικότητες του σχολείου και με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα ειδικής αγωγής (ΠΑΠΕΑ) καθορίζονται οι διδακτικοί στόχοι και καταρτίζεται το εξατομικευμένο και εξειδικευμένο διδακτικό πρόγραμμα.

Στους ειδικούς σκοπούς του εκπαιδευτικού περιλαμβάνονται, εκτός από τη μαθησιακή ετοιμότητα, οι βασικές σχολικές δεξιότητες (ανάγνωση, γραφή, μαθηματικά), η κοινωνική προσαρμογή, οι δημιουργικές δραστηριότητες και η προεπαγγελματική ετοιμότητα.

 

 

Φυσικοθεραπεία

Η φυσικοθεραπεία ενδιαφέρεται για τη διατήρηση της βελτίωσης και αποκατάστασης της μέγιστης  λειτουργικής ικανότητας – κίνησης χρησιμοποιώντας μεθόδους φυσικών προσεγγίσεων, όπως θεραπευτικούς χειρισμούς – θεραπευτικές ασκήσεις.

Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς γίνεται μία διαδικασία αρχικής αξιολόγησης, καθορισμός βραχυπρόθεσμων και μακροπρόθεσμων στόχων, επίλυση προβλημάτων και τέλος αναθεώρηση – επαναξιολόγηση στόχων. Στη συνέχεια, καταρτίζεται το ατομικό πρόγραμμα κάθε παιδιού και η συχνότητα των συνεδριών του, λαμβάνοντας υπόψη αποκλείστηκα και μόνο τις ανάγκες του κάθε μαθητή ξεχωριστά.

Το τμήμα φυσικοθεραπείας μαζί με το τμήμα εργοθεραπείας, εισηγείται τις αναγκαίες εργονομικές διευθετήσεις για την ανεμπόδιστη παραμονή των μαθητών στο χώρο του σχολείου. Προτείνει τη προμήθεια βοηθημάτων για τη διευκόλυνση της κινητικής δραστηριότητας και της μαθησιακής ετοιμότητας των μαθητών.

Σε περιπτώσεις προγραμματισμένων χειρουργείων, επιδιώκεται η συνεργασία με τους ιατρούς των παιδιών για συντονισμένη αντιμετώπιση της θεραπευτικής αγωγής τους. 

Το τμήμα φυσικοθεραπείας του σχολείου μας, είναι πλήρως εξοπλισμένο με μηχανήματα – βοηθήματα και όργανα γυμναστικής. Πρόσφατα, το φυσικοθεραπευτήριο εξοπλίστηκε από το πρόγραμμα ΕΣΠΑ, με ηλεκτρικό ορθοστάτη, ειδικό ποδήλατο, rolleitors. 

Εργοθεραπεία

 Στα πλαίσια της εργοθεραπείας, πραγματοποιείται πρόγραμμα επικοινωνίας μέσω υποστηρικτικής τεχνολογίας: 

• με ειδικά περιφερειακά, όπως: διακόπτες, προσαρμογείς διακοπτών σε Η/Υ, εναλλακτικά ποντίκια ιχνόσφαιρα, ποντίκια κεφαλής, εναλλακτικά ποντίκια μοχλό, συστήματα ανίχνευσης ματιών.
• ειδικό εκπαιδευτικό/ψυχαγωγικό λογισμικό όπως: λογισμικό εξάσκησης στη χρήση ποντικιού, λογισμικό εξάσκησης στην χρήση διακοπτών, λογισμικό ζωγραφικής με διακόπτες.
• Φορητά βοηθήματα εναλλακτικής επικοινωνίας (i-pad, Go-talk)